Durante el mes de Enero los alumnos de P3 han estado trabajando en el proyecto de los sentidos.
Este proyecto ofrece a los niños oportunidades para que interactúen y experimenten, descubriendo las distintas posibilidades de los materiales y las características que poseen.
En esta actividad han utilizado dos materiales para diferenciar texturas y así poder profundizar en el sentido del tacto.
Han pegado en un papel, con forma de huella, sal y algodón; como tacto rugoso y suave respectivamente. A continuación, tocando las dos huellas, los alumnos han descubierto cuál de ellas es suave y cuál rugosa.
Una vez diferenciadas las dos texturas con las manos, han averiguado a través de los pies si sentían lo mismo, notando en el pie izquierdo la sal, y en el derecho el algodón.
La exploración y observación son procedimientos esenciales en el desarrollo intelectual del niño, ayudando a su vez a conseguir un aprendizaje significativo y duradero.
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