JOC HEURÍSTIC: explorar, investigar, descobrir...

El joc és fonamental per als nens, ja que no sols és una font de diversió sinó també d'aprenentatge. Aquest trimestre els alumnes de P1 hem iniciat el joc heurístic a la nostra aula. El joc heurístic és un joc basat en l'acció lliure i espontània dels nens i nenes que incentiva l'instint explorador innat entre els 12 i 24 mesos. Va ser desenvolupat per la mestra, pedagoga i psiquiatra social britànica Elinor Violeta Goldschmied.

Com organitzar el joc?

La sessió de joc heurístic pot durar uns 30 minuts aproximadament, encara que dependrà de l'interès que mostrin els nens.

Durant la sessió es poden diferenciar tres fases:

  1. Preparació del material

L'adult prepara el material en una aula lliure d'altres elements de joc. Podem fer servir petxines, pompons de llana, trossos de tela o cuir, suros, blocs de fusta, cullerots de cuina, pilotes, cadenes, pinyes, esponges, cordills resistents, tubs de cartró de paper higiènic o de cuina...

2. L'exploració

En la fase d'exploració, els nens combinen i exploren de manera lliure els diferents materials i proven tota mena de coses. Es pregunten "Què puc fer?"

L'exploració consisteix a obrir i tancar, tapar, destapar, apilar, comparar, omplir, buidar...

És important que l'adult no intervingui en aquesta fase, simplement observi. El nen o nena és el protagonista, és qui descobreix per si mateix, experimenta, manipula, interacciona amb els diferents elements i construeix el seu propi aprenentatge.

3. Recollida

Quan els nens perden l'interès, és el moment de recollir. Els nens ajudaran a organitzar i classificar el material.

Quins beneficis té?

• Ajuda a desenvolupar els 5 sentits perceptius.

• Estructura el pensament i incentiva la imaginació i la creativitat dels nens.

• Té incidència positiva en la comprensió verbal i té avantatges socials (compartir, col·laborar...)

• Fomenta la concentració i l'atenció.

• Contribueix al desenvolupament de la motricitat fina i gruixuda.

• Desenvolupa capacitats cognitives: comprendre, relacionar, conèixer...

• És molt bo per a ajudar a prendre consciència de les lleis de la naturalesa, com, per exemple, la llei de la gravetat.

• Es considera que estableix la base del pensament matemàtic.

Famílies! Us animeu a reciclar diferents materials i proposar aquest tipus de joc als vostres fills?

Anna Anguita

Tutora P1

Decoración infantil DIY

Hoy os traemos algunas ideas de proyectos DIY para hacer en familia este fin de semana que os servirán para decorar la habitación infantil o la parte de la casa que queráis. Una manera divertida de hacer manualidades que luego podemos usar para decorar y hará que los peques estén orgullosos de ver ahí sus creaciones 🙂

  1. Guirnalda de fieltro

Una idea muy sencilla, con materiales fáciles de conseguir y manejar. Solo necesitaréis fieltro de colores y un cordel o hilo. Podéis escoger la forma que queráis darle al fieltro: círculos, estrellas, triángulos...

Y para crear la guirnalda hay varias opciones como enganchar el fieltro con pistola de silicona o coser a máquina (o a mano si tenéis paciencia).

2. Guirnalda papel

Otra opción sencilla es hacerla de papel o cartulina. Si tenéis recortes de colores que queráis aprovechar es una buena manera de reciclarlos. Si tenéis una perforadora que haga formas iréis más rápido y a los peques les encanta. Luego se pueden coser o enganchar al hilo/cordel.

3. Colgadores hechos con cuentas

Si tenéis en casa cuentas de collares podéis hacer unos colgadores tan originales como estos:

En este blog encontraréis el paso a paso. Se trata de derretir las cuentas en una bendeja de horno para muffins como esta y luego hacer agujeros para colgarlo. Muy original y podéis crear diferentes versiones según lo que más os guste.

Como siempre os recomendamos buscar otras ideas en Pinterest y seguro que os saldrán proyectos muy bonitos.

Christmas Tree activities

Do you want a list of Toddler and Preschool Christmas Theme Activities for the holidays?

We have selected some of our favorite Christmas Tree activities from the blog Happy Tot Shelf:

  1. Popsicle Stick Christmas Tree Planting

Perfect for toddlers from 1,5 to 3 years old

2. Christmas Lights Dot Stickers

You can choose the activity that suits best for your child according to the age:

3. Christmas tree painting with potatoes

You can create Christmas Cards for family and friends! 😉

4. Yarn Wrapped Popsicle Stick Christmas Tree Ornament

A very colourful and fun way to creae your own ornaments

Experimentando con calabaza

Los conejitos de P2 esta semana hemos experimentado con calabaza. Abrimos una calabaza cruda y observamos cómo era por dentro y… ¡vimos que tenía pipas!

Trabajamos los sentidos, todos menos el gusto porque en esta ocasión estaba cruda. Aunque algún conejito valiente probó un poquito. Fresquita, suave por algunos lados, rugosa por otros.

Para terminar con nuestra experiencia pintamos con la calabaza y pintura verde. Nos encantó ver cómo quedaba la huella verde.

“¡Más, más!” para que nos pusieran más pintura. Una tarde de lo más artística y divertida.

Rocío Conesa

Tutora P2

Arte en casa

Este fin de semana os proponemos 3 actividades sencillas que podéis hacer con vuestros hijos para fomentar su lado más creativo y artístico.

1. Usar la sombra para dibujar animales y otros muñecos.

2. Tomar como referencia un recorte de una foto o revista y a partir de allí que dibujen el resto. Imaginación al poder.

3. Usar la sombra de un hermano/familiar para dibujar su silueta

Son actividades que se pueden adaptar a todas las edades. Lo importante es que practiquen, que prueben, que inventen y vean de lo que son capaces... Seguro que pasáis un buen rato en familia 🙂

Barregem els colors de la tardor

Endinsats ja a la tardor, podem observar el nostre entorn i ens adonem que la varietat de colors del paisatge és ben diferent de la d'altres estacions.

Això mateix és el que els nostres Ossets de P3 han treballat dies enrere aprenent que el groc, el taronja, el vermell i el marró ens anuncien que els dies d'estiu queden enrere i de mica en mica ens apropem a l'hivern.

Hem après que comença a fer més fred, que les pluges són presents, que canviem la roba d'armari per una de més abrigada, quins són els fruits propis d'aquesta temporada i perquè cauen les fulles dels arbres i ens deixen aquests colors tan meravellosos a la nostra natura i dels que tant gaudim a la nostra riera de Viaró.

Una de les activitats ha estat pintar i manipular amb aquests colors i experimentar què passa quan els barregem. Amb la tècnica del paper marbrejat hem pintat les nostres pròpies fulles de tardor.

Com ho hem fet? Primer hem posat la pintura escampada per tota la taula i després hem posat el paper a sobre; movent les mans per tot el paper per barrejar molt bé els colors i en aixecar-ho...

Mai havíem fet servir aquesta tècnica i ens ha semblat fer màgia!

No us semblen unes fulles molt originals?

Cheche Nuevo

Professora P3

Pasta de sal

Queridas familias,

Para poder haceros el día más ameno con vuestros hijos/as os presentamos una actividad pensada para todas las edades de nuestro Infantil (de 0 a 5 años).

Actualmente, las tecnologías ocupan un lugar protagonista en nuestras vidas, pero no debemos olvidarnos de la importancia que tiene el hecho de que los niños desde edades tempranas actúen de forma directa sobre su entorno explorándolo y descubriéndolo poco a poco.

La experimentación y/o manipulación son fundamentales para estas edades. De esta manera aprenden y conocen el mundo que les rodea. Así pues, os proponemos una actividad manual para todas las edades: confeccionar pasta de sal.

Si hacéis partícipes a los niños de la preparación de esta pasta, irán tomando conciencia de las cantidades y del tiempo necesario para su elaboración. Buen momento para reforzar la paciencia y el esfuerzo que requiere amasar la mezcla hasta que esté lista.

Ingredientes pasta de sal:

- 1 medida de sal

- 2 medidas de harina

- 1 medida de agua

Elaboración:

Preparar un bol con la sal y la harina e ir añadiendo el agua progresivamente hasta que quede una masa fina y moldeable.

Para mejor conservación de la pasta - si no la queréis usar toda el mismo día- la envolvéis en papel de cocina transparente y la guardáis en la nevera. (Para manipular la pasta hay que sacarla de la nevera 10 minutos antes.)

Una vez hayamos acabado de manipular la pasta de sal -si queremos guardar la escultura y/o forma de la pasta- hay que dejarla secar 15 horas. También, la podéis poner entre 15 y 25 minutos al horno para que se seque mejor. Si aún nos sobra energía podemos pintar o decorar con pintura la figurita. También podéis añadir colorante alimenticio a la masa para tener pastas de diferentes colores.

Es importante que os aseguréis que esté del todo seca, ya que si no lo está la escultura podría podrirse.

¡A disfrutar!

Anna Santuré (auxiliar de P2)

Paper bin

After the Christmas holidays every family has some cardboard and paper gift to reuse, right? Today we want to share two different activities from Busy Toddler that your kids can do at home with these

  1. Cut and glue station

In this activity, you invite the kids to imagine, create and build ANYTHING they can think of.

You can collect from the recycling bin – all sorts of papers, and boxes, ribbons, packaging...

You also need scissors and glue.

It gives kids a chance to create and use their hands to build.

2. Ripping paper bin

It's perfect for toddlers and little kids that are not ready for glue and scissors yet.

It's very easy to set up: throw all your wrapping paper scraps into a plastic storage container for your toddler to play with.

That's it!

This might seem like a simple activity (and it is!) but it packs a fair amount of learning in with it.

Ripping paper is a fine motor skills activity that focuses on grip strength.

It also teaches cause and effect, and is a precursor to using scissors.

DIY Instrumentos musicales

Hoy es el día de santa Cecilia, patrona de la música, y os traemos un poco de inspiración para hacer algunos instrumentos caseros con materiales que seguro tenéis en casa.

Las imágenes las hemos sacado de Pinterest. Si buscáis un poco podréis encontrar muchas otras opciones 😉

STEM challenges with marbles and play dough

Today we share with you two STEM challenges with marbles and play dough from the blog Frugal fun 4 boys

They are both a ton of fun for a wide range of ages and the materials are cheap and can be used again on another day.

Challenge #1: Play Dough, Cups, and Craft Sticks

Perfect for older preschoolers with adult help

You can build a marble run with a play dough path. Paper cups make the perfect material for supporting the structure, and they can be cut to any height. The play dough is easy to mold and shape into curved pathways, and if the marble bounces over the side, you can easily make the side a little taller. All in all, it’s such a great material to work with!

Kids can use scissors to cut the cups down to whatever height they’d like for supports.

You can use a cookie sheet or a a large, flat cardboard box to make a nice base for our marble run.

It's recommended to start at the bottom and work your way up

As you keep building taller, you may need a little more support for the play dough pathways. You can use a craft stick under each section to made it much more stable.

Also you can join a couple of cups together to make the supports taller using duct tape.

What a great project for a rainy day!

Challenge #2: Cookie Sheet Marble Run

This challenge is super awesome for younger kids and it’s fun to work on either alone or with a partner.

The set-up for this challenge is so simple. Just prop up one end of a cookie sheet using a couple of building blocks or chapter books. Then roll play dough into “snakes” and build pathways for the marbles to roll down!