Viaró Global School 
EL NOSTRE PROJECTE DE SECUNDÀRIA
En xifres
ALUMNES
Participa en activitats de voluntariat
HORES
De classe impartides en llengua anglesa al llarg d’aquesta etapa
ALUMNES
Realitza algun dels nostres programes internacionals d’intercanvi
HORES
Dedicades anualment a la tutoria individual amb alumnes
COM ÉS LA SECUNDÀRIA A VIARÓ?
Acompanyem les famílies en l’educació personalitzada
de cadascun dels seus fills, cercant la seva excel·lència acadèmica i personal.
Amb una visió global i internacional, fomentem el creixement
en els valors de l’humanisme cristià
ACADEMIC EXCELLENCE
Com a col·legi d’educació diferenciada —i amb l’aval de l’experiència contrastada d’altres escoles com la nostra de tot el món— reforcem l’afany investigador dels nois fent grups de recerca reduïts que, quinzenalment, treballen al laboratori fent experimentació pràctica, mentre la resta d’alumnes reforça coneixements matemàtics a l’aula.
En la mateixa línia, treballem sistemàticament l’expressió oral dels alumnes, amb activitats ordinàries i curriculars a tots els cursos de Secundària.
D’altra banda, ens sembla molt adient duplicar les hores assignades a l’Educació Física, perquè millora la salut física i mental dels estudiants, fomenta el treball en equip i desenvolupa habilitats socials.
Cada fill és únic; per això ens esforcem per descobrir i potenciar les seves capacitats individuals, cercant la seva excel·lència personal.
La preceptuació es converteix, en aquest sentit, en una eina fonamental de coneixement i ajuda als nois. A partir d’aquí, despleguem tot un ventall d’opcions orientades a la formació completa dels alumnes: la biblioteca d’aula, el Diploma Dual, l’Escola de Música, les proves Cangur, l’activitat de Robòtica, el cant coral, l’enginyeria del Projecte Green Power (creació d’un vehicle elèctric de competició) i altres concursos i competicions com l’Audi Challenge, el Picalletres, el Certamen de lectura en veu alta, oratòria, etc.
Un altre dels eixos del nostre Projecte de Secundària és la promoció constant dels valors de l’amistat i la lleialtat, la companyonia, la importància de l’empatia i el treball cooperatiu.
ENGLISH FOUNDATION
Sabedors que, actualment, la llengua anglesa és el vehicle de comunicació més utilitzat a tot el món, el nostre currículum per a aquest idioma compta amb 3 hores setmanals de classe grupal, a les quals s’afegeixen ampliacions de 2 hores més —o l’equivalent en llengua alemanya o francesa. A més, també l’assignatura de Geografia i Història s’imparteix íntegrament en anglès.
A través del programa Set Up aquesta oferta s’amplia a altres àrees del currículum perquè docents especialitzats imparteixin —a més de les esmentades anteriorment— les assignatures de Tecnologia, Informàtica i Arts plàstiques.
També s’inclou en el nostre Projecte de Secundària el Diploma Dual, que permet als alumnes que el segueixen obtenir la certificació d’estudis vàlida tant a Europa com als Estats Units d’Amèrica, en acabar el Batxillerat.
Viaró compta amb un equip d’Speakers —professors auxiliars nadius— que treballen, en grups molt reduïts, l’oralitat i la conversa amb tots els alumnes. I alhora, l’escola ofereix intercanvis culturals amb Polònia, Anglaterra, els Estats Units, Sud-Àfrica i també França per a promoure les llengües estrangeres com a vehicles ordinaris de comunicació.
L’èxit d’aquestes propostes dins del Projecte de Secundària es veu reflectit en les qualificacions que els nostres alumnes obtenen als Cambridge Exams, als quals es presenten anualment.
LEADING (CHARACTER) VALUES
Confiança i acompanyament a través d’un pla de formació personal amb visió magnànima.
Des dels seus inicis, al 1963, Viaró té en el pla de formació personal un dels seus eixos identitaris més sòlids. En el Projecte de Secundària es concreta en els principis següents:
BROTHERHOOD
Una conseqüència més del fet de ser una escola diferenciada és que les amistats dels nois poden arrelar profundament; els vincles afectius que s’estableixen són sòlids i això és especialment valuós en un moment —l’adolescència— que acostuma a ser complex.
La lleialtat entre ells també es converteix en una oportunitat de créixer en múltiples àmbits: els alumnes consideren totalment normal participar voluntàriament en activitats d’oci, de difusió cultural i solidàries en el seu dia a dia.
La figura de l’alumne de guàrdia, així com la participació en l’organització i logística de la Mostra d’Arts, la Festa Infantil, la Festa de Nadal o la Festa Esportiva, en són bons exemples.
El nostre Projecte de Secundària fomenta la companyonia, l’empatia i la sensibilitat sincera i proactiva cap als més necessitats, ja sigui mitjançant campanyes trimestrals de recollida d’aliments, o activitats de voluntariat per torns.
Durant tot el curs de 2n de Secundària col·laboren en una residència per a la tercera edat, mitjançant el disseny i realització de jocs adaptats per a persones grans, que duen a terme en l’assignatura d’Arts de 2n.
Es realitzen també concerts solidaris de la coral i es promouen visites a famílies en risc d’exclusió al barri del Raval de Barcelona, on es convida també a col·laborar a les famílies dels nostres alumnes.
L’estructura del Consell de Curs —triat democràticament per la classe— i els capitans dels Teams ajuden eficaçment a detectar i resoldre dificultats en la convivència diària dels alumnes.
GLOBAL VISION
Entenem l’educació de manera global. Les humanitats són un element clau del nostre Projecte de Secundària, perquè no només contribueixen a la formació intel·lectual dels nois, sinó que també els ajuden a tenir criteri, alimenten el seu esperit i els formen en el compromís social.
En el nostre Projecte de Secundària les activitats d’arts escèniques, l’Educació Física, l’activitat d’oratòria i les matèries STEM persegueixen aquest objectiu, amb uns resultats sempre impressionants per la qualitat artística i el talent que mostren els alumnes.
FAMILY FIRST
En una etapa tan interessant és bàsic que el binomi família-escola treballin sempre en la mateixa direcció. És missió de Viaró “Ajudar els pares a educar cadascun dels seus fills”.
El vincle entre pares, preceptor i alumne és molt important. Per això des del col·legi fomentem que una vegada al trimestre tingui lloc una entrevista de la família amb el preceptor de l’alumne per establir objectius comuns, avaluar els seus resultats i trobar nous i més amplis horitzons en tots els àmbits: acadèmic, personal, familiar, social, etc.
Finalment, no podem oblidar la contribució dels matrimonis encarregats de curs (MEC) al Projecte de Secundària, acollint i cohesionant a les famílies de cada grup-classe, acompanyant-les quan cal, transmetent iniciatives o preocupacions al col·legi, i organitzant plans familiars diversos.
CONTACTA AMB NOSALTRES
Vine a visitar-nos i coneix tots els detalls del nostre Projecte de Secundària.
Sol·licita la teva entrevista personalitzada emplenant el formulari.
Av. Alcalde Barnils nº 2
Sant Cugat del Vallès, Barcelona
Tel. (93) 589 05 89